“أعتقد أن نصف تربية الإنسان هي ذاتية، من القراءة، من تأمل ما يحدُث مع الآخرين، من المرور بأمور الحيـاة المختلفة، لا يمكن للعائلة أن تصنع إنسانًا كاملاً دون أن يشارك هو في ذلك.”

“أعتقد أن نصف تربية الإنسان هي ذاتية، من القراءة، من تأمل ما يحدُث مع الآخرين، من المرور بأمور الحيـاة المختلفة، لا يمكن للعائلة أن تصنع إنسانًا كاملاً دون أن يشارك هو في ذلك.”